矢沢栄吉の名言「やる奴はやる、やらない奴はやらない」は受験勉強に通じる

私は矢沢永吉のファンで、とは言っても音楽は全然聞かないんですが、発言には名言が多いなぁと思います。今日たまたま矢沢永吉が出ている動画を見ました。この動画で言っている、やる奴はやる、やらない奴はやらないという名言を聞いて、そうだよなぁと、家庭教師として共感するところがありました。

いや〜まぁ言ってることは至極当然なんですけどね。矢沢永吉が言うとすごい説得力があって名言になるんですよね。当時33才でこの貫禄。私も33歳ですがこんなに説得力を持って名言を言えるようになりたいものです。。

さて、その動画がこれです。

矢沢やるやつはやる

要約

今も昔も、だらだら時を過ごしてる若者はたくさんいる。いつの時代でも同じだ。

でもどんな時代でもやる奴はやるし、やらない奴はやらない。これからもすごい奴はいっぱい出てくるだろう。

あなたはどうするの？やる奴の部類に入った方がよくないか？

書き起こし

今の若者どう思いますって言われて、言いたいこと五万とあるのよ。でも言いたいことあるから言ったってことじゃあ、じゃあ言った分矢沢責任取れるかって言ったら俺取れるわけないのよ。自分のせがれでもないんだから。女房でもあるまいし。

そうじゃなくて、世の中の仕組みってのはそんな生っちょろいもんでもないし、そんなちっちゃいもんでもないってこと俺知ってるわけだよ。知ってるつもりね。

どういうこと言いたいかっていうといつの時代だって、今はイージーになってるっていうけどね、いつの時代だって、やる奴はやるのよ、やらない奴はやらない。で今物質（が豊か）で、ないものはないから、だんだんもう退廃的になって若者がパープリンばっか集まって原宿で狂ってるっていうでしょ？

昔からあったのよそういうのは。思いません？形が違うだけ。マシンが違うだけ。昔はカミナリ族っていうのがあったりして。

で僕はこないだ言ったのね。いいんじゃないの。やる奴はやるから。やらない奴はいっくらフォロー、ケアしてあげてもしない。と、僕は思ってるから。

すごい奴、出ますよ〜、また出てきますよ、すごいのが。そいつが出たらその後にもまたすごいのが出てくる。

だから、俺が何を言いたいかって言ったら、そうだ（＝やる奴はやってすごくなるし、やらない奴はやらずにパープリンになる）と思うよって言うだけ。そう思うから、やる奴の方の部類にあなたも入ったら？ってこと言いたいんだよね。やっぱりそいつが決めることなんだからさぁ、思わない？

※（）は私の追記

共感：やる奴はやる

私が受け持った生徒のなかで、やる気があった生徒は全て第一志望に受かりました。才能の多寡はもちろんありましたが、行きたい学校を自分で選んで、ここに行きたいと。

志望校と現在地が遠すぎる生徒には、相当な量の宿題を出しますが、やる気がある生徒はきっちりやってくるんですよね。何があっても。どうしても受かりたいんでしょう。まさにやる奴はやるって感じです。

私もプロなので、こちらが提示したことをやれば受かるように計画を組んでいます。なのでちゃんとやる生徒はきっちり受かる。やる奴はやる。名言です。

共感：やらない奴はやらない

逆にやる気のない生徒は本当にやらない。色々理由をつけては毎回宿題が未完成。学校が長引いた、学校から宿題がいっぱい出た、思いがけなく親戚が来た、、などなど。理由をつければいくらでも理由はつくんですよ。色々理由があっても、きっちり宿題をやってくる生徒がやる奴。理由を見つけてはやらない生徒がやらない奴。

かといって、家庭教師の場合、やらないならやらないでいいよ、と放置してたらもちろん成績は上がらないので、仕組み的に勉強せざるを得ないことは色々試すし、色々試すと多くの子は少なくとも指示された勉強はするようにはなります。

例えば、宿題をやっていないと私が帰ったり、楽しみにしていること（ゲームやその他の趣味）ができなくなるというルールを設けたり。

でもそれで一時的に勉強するようになっても、私が来なくなると成績は下がるんですよね。それでいいのかなと疑問に思います。

理想的には自立して欲しいですよね。本当は。自分から目標を見つけたり作ったりして、自分の意志で勉強するようになってほしいですね。

共感：君もやる奴の部類に入ったら？君が決めることだけど

そういうわけで、自立して欲しいから、そういう声かけは毎回のようにします。やらない奴が短期間でやる奴に変わることはないけど、ちょっと成長した時にふと思い出して、いっちょやる奴になったるか、と思ってくれることを願いながら。

やる奴になれよと言って、はいわかりましたとすぐにやる奴に変わる生徒なんていない。私にできることは、やる奴の部類に入った人生の方が面白いよと言い続けるだけですね。

最後にもう一つ矢沢永吉の名言を

「最終的には自分でドアを開けなきゃ。周りは開けてくれない、開けられないですよ。」

まさにですね。ドアまで最短距離で行く行き方や、開け方は教えられるけど、開けるか開けないかは生徒次第ですね、結局は。名言ですね。

この名言をきっかけに矢沢イズムのファンが増えると嬉しいです。

 ニューアルバムです。

いつか、その日が来る日まで…(通常版)

中高一貫校を通学時間や塾別偏差値で検索できるスクマ！

中高一貫校を通学時間や塾別偏差値で検索できるスクマ！を運営しています。「自宅の最寄駅から50分以内の四谷偏差値45~55の学校」といった学校一覧を5秒で表示できます。

学校公式HPの新着ニュースをメールで受け取ることもできるので是非一度使って見てください。

schma.jp

理系女子はモテるという話

理系女子のイメージってどんなのでしょうか？地味？真面目？おとなしい？一般的なステレオタイプはあると思います。そのステレオタイプに当てはまる女性もいるでしょうし、そうじゃない人もたくさんいます。

どんなタイプの女性であれ、私の経験上理系女子ってモテるなぁ得してるなぁと感じているので、理由を書いていきたいと思います。

モテたい女子は理系学部に行こう！

理系は男子ばかりなので逆ハーレムみたいになる

一番の理由はこれですね。圧倒的です。私が東大理Iに入学してすぐに新入生歓迎会が行われましたが、男女比はなんと男:女＝50:3ぐらいだったと思います。理系って圧倒的に男が多いんですよね。

それで男たちはやっぱりお年頃だから、女の子と話したいわけです。すると女の子と話すために男の列ができていました笑　アイドルか！って突っ込みたくなる状態です。

新入生歓迎会からしばらく時がたつと、各男子に、自分の「推し」女性ができていました。俺は〜派みたいな感じですね。すごく地味な女子を推す人もいっぱいいたので、どんなタイプであっても、推してくれる男性はいるんだと思います。

男子同士で

A「俺少数派だと思うんだけど、〜ちゃん派なんだよね」

B「まじ！？あの子のどこがいいの！？」

A「すごく落ち着いてるじゃん？優しそうじゃん？」

C「わかる」

D「実は俺も」

みたいな会話が繰り広げられていました。

地味な女性ですらモテるのですから、綺麗な女性のモテ度は凄まじかったですね。需給バランスの崩壊ってすごいなと。少なくともクラスの男子と付き合えない女子はほとんどいないように思えます。

難関校の理系学部は男子校出身が多いので、女性に免疫のない男子が多い

難関校の理系学部は中高一貫の男子校卒業者が多いです。まぁ6年間男ばかりにまみれて過ごしてきたわけです。中には他の高校の女子と付き合ったりする人もいましたが、まぁ少数派です。こういう、男しか知らない男子にとって、クラスに女子がいるだけでテンション上がるのに、その女子に優しくされちゃったりすると、それはもうコロッといく男子は多かったですね。女の子も別にあざといわけではないですけど、普通に優しくしたらすごくモテちゃう、みたいなフィーバー状態ですね。

私も優しくしてくれた女の子のことを一瞬で好きになりましたね笑

刷り込みと同じですね。子がもが初めてみたカモを親と認識するってやつです。初めて優しくしてくれた女の子を好きだと認識します。アホですねぇ・・・でも免疫ないんでしょうがない。

理系男子と話が合う

単純に理系同士で、周りの理系男子と話が合うってのも大きいと思います。男目線的には、自分の勉強の話とか、研究内容を話した時に理解してくれる女の子の方が、一緒にいて落ち着けるのかな、と思います。

理系の実験って結構拘束時間長くて面倒臭いので、そこらへんの苦労を分かち合えるのが強みだと思います。

研究室で長時間男子と一緒にいる

これも大きいですね。理系の研究って研究分野によっては朝から次の朝までずっと研究室にいる、みたいなことがよくあります。研究室に寝泊まりする感じです。

とはいえ、ずっと実験器具に張り付いてるってことはないので、歓談したり散歩したりする時間はたくさんあります。そんな風に大量の時間を一緒に過ごしているうちにカップルになる男女はよく見かけました。苦楽を共にして仲良くなるんですね。

特段仲良い感じでもなかった男女が、いつの間にか一緒に研究室に来て一緒に帰るようになってたり。あれ？あいつら付き合いだしたの？みたいな話になって、1年後に結婚の報告があったり。

気が合う人と一緒にいる時間が長いと自然と付き合っちゃいますね。あとは私の所属研究室ではないですが、教授との禁断の恋も起きてましたね。教授は奥さんがいるのに、自分の研究室の学生と仲良くなっちゃって奥さんと離婚・・・みたいなパターンも。。まぁそれだけずっと一緒にいる効果は大きいということでしょうか。

思いつく主な理由を書いてきましたが、注意点は、モテるただし所属するコミュニティ内で、という条件付きになることですね。男女数のバランスが崩壊してるからこそのモテ力ですから。

合コンとか行ってモテるわけではないです。モテないというより、理系女子だからってことさらプラス評価になることはないということですね。もちろん容姿が良ければモテると思います。そこは一般市場の女性と同じように評価されるだけです。

これ逆に女子ばかりがいる学部に男子が進学したらモテモテになるんでしょうか？そもそも女子が圧倒的に多い学部ってあるんでしょうか？女50:男3みたいな、英文学部とか女性比率たかそうですが。

以上、クラスに男子が圧倒的に多いから理系女子はモテるよという話でした。理系に進もうと思っている女子高生のやる気に繋がる記事になっていれば幸いです。モテ期がやってくるよ！

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。  

受験の不安を解消する方法

受験勉強をしていると、こんなに勉強して落ちたらどうしよう・・・一生に一度のチャンスを逃したらどうしよう・・・とか不安になることがあると思います。

中学受験の年や、大学受験の年は私もめちゃくちゃ不安でした。

働き出した後でも、仕事上で失敗できない場面が近づくとすごく緊張していましたが、最近は自分で心をコントロールできるようになってきたなと感じるので、不安を和らげる方法を書いていきたいと思います。

すごくまとめてしまえば、失敗してもどーってことないよと自分を納得させる作業をします。 失敗を積極的に許容するという意味ではなく、自分にできることをやりつくしてうまくいかなかったら、それはどう考えても仕方ないし、一時的には失敗かもしれないけど、その経験が次に活きるかもしれないから無駄になることはないと考えて、リラックスして、その結果成功確率をあげようとする試みです。

何度でも挽回できる

まずはこれ。「受験に失敗したら即人生が終了する」のであれば、すごく不安になるのは当たり前です。でも実際はそうじゃない。たとえ受験に失敗したとしても、人生がうまくいかないと決定するなんてことは全然ありません。そもそも、受験が目的の人はいないでしょう。その学校に入って将来やりたいことがあるはず。

たとえば私は灘中学にすごく入りたかったけど落ちた。でも灘中学に入るのが目的ではなく、その後東大に行って、すごい研究をすることが当時の目的だったので、当時の気持ちとしては「落ちたけど、東大に受かればチャラだ」と思っていました。

なので中学高校で勉強を頑張って東大に受かりました。ちゃんと挽回できました。

こういうように、自分の本当の目標を達成するという意味では、志望校や何か大事な試験に落ちたとしても何度でも挽回できます。

いい大学で研究するために今受験を頑張っているなら、年齢制限はないから受かるまで受ければいいし、いい企業に就職したいという動機なら、志望校に入れなくても、大学で色々な課外活動に力を入れれば評価してくれる企業はいくらでもあるでしょう。

今の直近の目標を達成できなくても、最終目標を達成するためには何度でもやり直しがきくということを頭に入れておくと、「この一回のチャンスを絶対にものにしなければ終わる！」という過大な意気込みがなくなってリラックスできると思います。

やれることをやってダメだったらしょうがない

そしてこれですね。悲しいかな、人間には向き不向きがあるのは厳然たる事実です。なので自分の限界まで努力して、準備して、それでもダメだったらもう諦めるしかない。自分に思いつく、できうる限りの努力をして、それでもダメだったらもう才能不足しか原因はないのだから、論理的に考えて、諦めるしかないですよね。

でも本当に自分にできることをやり尽くしたなら、気持ちよく諦めることができると思います。

これだけ準備して、それでも失敗したなら仕方ない。そう割り切ることで落ち着くことができます。だってどうしようもないじゃないですか。

みんな不安

不安なのは自分だけではなく、ほぼ全ての受験生が不安です。模試でほぼ確実に受かる結果が出ている人も、未来はどうなるかはわからないですから、もちろん不安です。

人には、同じ気持ちの人がいるのがわかると安心する性質があると思います。受験ではみんな不安です。自分だけじゃないので安心してください。メンタルが強く見えるようなライバルも、間違いなく不安に感じています。

悪いことが起きるとは限らない

不安になりやすい人は、悪い結果ばかりを想像する人が多いと思います。私が昔そうでした。未来なんて誰にもわからないのに、悪い未来ばかりを想像する必要はないんです。良い未来も全然起こりうるわけで。なので何が起こるかわからない未来について悩むだけ時間の無駄ですよね。

そんなこと考えている暇があったら少しでも勉強して成功確率あげることに集中しましょう。

努力すれば神様はみている

私はキリスト教信者でもないし、何か神様を信じているわけではないですが、努力していれば、今自分が望む形（志望校への合格）ではなくとも、報われる時がくると信じています。

実際そういう経験が多かったです。たとえば灘に落ちたことで悔しさをバネに中高時代にやる気を持って勉強することができました。小6時に受験勉強したこと自体も、幼い頃に頭の使い方を学べてその後の勉強人生には大きく役にたちました。

就職活動の時も、第一志望の会社には入れなかったけど、結局入社した企業で相性の良い上司に出会えて、高評価をもらえて自己肯定感高く仕事をすることができました。

このように、自分が懸命に取り組んだことで、良い結果を全くもたらさなかったことはないです。たとえその時点では失敗だと思われたことも、巡り巡って人生にプラスになっています。

Apple社の創業者、スティーブ・ジョブズも言っています。

「先を見通して点をつなぐことはできない。振り返ってつなぐことしかできない。だから将来何らかの形で点がつながると信じることだ。」

今何か懸命に取り組んでいれば、それが点となり、あとあと、点と点が結ばれて実になるってことですね。その通りだと思います。

以上、受験の不安を解消するための心構えを書きました。失敗してもどーってことないです。リラックスして勉強してください。これを読んだ方の合格可能性が少しでも上がりますように。

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。  

継続力のつけ方〜努力を継続するには〜

私は自分が続けようと思えば、割となんでも続けることができるタイプです。

勉強は物心ついた時からずっとやっているし、ボクシングも高校の頃から15年以上やっているし、習字も6年間続けて、、など、自分が決めたことを続けようと思えばいくらでも続けられます。

でも世の中にはやろうと思っても全然長続きしない人がいるのも知っています。

自分が決めたことをずっと続ける力、つまり継続力があれば、よほど才能がない限り、どんな分野でも平均以上にはなれることが多いので、継続力はあらゆる分野で成功確率を高める万能薬だと思っています。

どうやって継続力をつけるのか。そもそも継続力はつけられるのか、一種の才能ではないのか、という疑問もあると思います。

結論から言ってしまえば、遺伝的要素もあるだろうけど、トレーニングをすれば誰でも身につけられるものだと思っています。キーポイントはすごくよく言われていることですが、小さな成功体験の積み重ね、ですね。でも実はこれ間違っています。

どんな経験をすれば良いのでしょうか。ここでは私にとってどんな経験が継続力の向上に繋がったか話すことで明らかにしていきたいと思います。

二重跳びに明け暮れた

あれは忘れもしない小学1年生の午後。学年が上の近所の子供が、公園で二重跳びを披露してくれました。それまで縄跳びは一重飛びしかないものだと思い込んでいたところ、まじか、1回のジャンプで2回縄を回すとかできるんだと衝撃を受けました。

そして自分でも飛びたくなった。でも最初は全然跳べないんですね。何度やっても2回腕を回せない。でもどうしても二重跳びがしたくて、翌日学校から帰るとすぐに二重跳びの練習を開始。思いっきり飛んでは腕を思いっきり回すということをしていたら、ある瞬間、飛べました。

「おお、ついに俺も2重跳びができたぞ」と嬉しくなりました。1回できたら2回連続でやりたくなるのが少年心というもので、しばらく続けてその日のうちに2回連続もできるようになりました。

そうすると、「あれ？これ実はもっとできるんじゃないか？」と思って、翌日も学校から帰ったらすぐに二重跳びの練習をして、ある瞬間にコツを掴みました。「ああ、できるだけ脇をしめて手首を回すようにしたら楽なんだ」と。

それに気づくとすぐに10回はできるようになって、日々回数が増えていくのが楽しくて、1ヶ月ぐらいずっとやっていたら100回飛べるようになっていました。

ある日学校の体育で縄跳びをやることになって、二重跳びを披露したらクラスのヒーローでした。「うわー、やっぱ俺はすごいことしたんだなぁ」ととても嬉しかったですね。

この経験の何がよかったかというと、、

自分が自分の想像を越えた

これですね、自分がまるでたどり着けないと思っていたところまで成長できたということが大きかったと思います。

二重跳びをはじめた頃は1回跳べたらいいと思っていたんです。100回も跳べるようになろうとは思っていなかったです。でも日々回数が増えるのが楽しくてずっとやっていたらちょっと前の自分では信じられないぐらい跳べるようになった。

この経験から、「毎日コツコツやれば今とは全く違う状態になれる、だから何かを始める時、その目標はどんなに大きくても良い。続けていれば多分達成できる。」という考えを抱くようになりました。

私より運動神経が良い人は一杯いたけど、二重跳びに関しては自分が一番できる。そしてそれは明確に私が一番練習したからだとわかっていました。

こんな経験を通して、継続することの重大さを、子供ながらに体の芯から感じたことが私にとっては幸運でした。

承認欲求ではなく成長欲求

単純に成功体験というと、世間から称賛された体験を想像することが多いと思います。表彰されたとか、褒められたとかですね。私としてはそれはずれていると思います。

私は二重跳びがクラスで一番できるようになってみんなからすごいと言われて、もちろん嬉しかった。でもそれが一番嬉しかったのではなく、できなかったことが出来るようになった、それも自分の想像を超えて出来るようになったのが一番嬉しかったんです。

自分に何か能力をつけること、それ自体を楽しいと感じることができました。そしてその感覚が、何かを続けるためには重要だと気づきました。

結果ではなく過程を楽しむ

そういう経験をしているうちに、ある程度なんでも続けられるなと感じていたんですが、中にはすぐに辞めてしまったものもありました。

例えばサックスです。中学の頃少しやりました。はじめた動機は楽器を吹ける奴がどうやらモテるらしいと知ったからですね。でもすぐ辞めました。そんなすぐにモテるレベルで吹けるようにはならないので結果が出なくて苦痛でした。

そこでちょっと考えました。なぜサックスは今まで取り組んだものと違ってすぐに辞めてしまったのか。それは明確で、サックスを練習するという行為が私にとっては「素晴らしい結果を得るために日々苦痛を我慢するという行為」だったからです。

素晴らしい結果とは、女の子からモテることです。その状態がいつか来ることを願って日々好きでもないサックスをしていました。これでは続けられなくて当然です。

今まで色々なことを続けられたのは、日々の練習自体を楽しめたからです。縄跳びなら、今日は昨日より1回増えたとか、勉強なら、今日はこの公式を使えるようになったとか、日々の練習の過程を楽しむことができた。言い換えるなら日々の成長過程を楽しんでやっていたんです。

こういう経験から、続けるためのマインドは、遠い結果はとりあえず無視して、日々の成長を楽しもうとする心構えが大事なんだと学びました。

本田圭佑やウメハラ（プロゲーマー）の発言で再確認

以上のように、結果を楽しみにするのではなく、日々の成長を楽しもうとするマインドが重要だと感じていましたが、一流の方が似たような発言をしているのをみて、自分の考えは間違っていなかったんだなと再確認できました。

本田圭佑選手の名言に「成功に執われるな。成長に執われろ」ということがあります。「努力して100%成功するとは限らん。でも努力すれば100%成長する。成功ばっか見がちだけど、それは違う。成長で喜べ」という意味で、成長を動機にすれば努力できるということだと思っています。

また、昨今流行りのeSports業界で、プレイヤーとしてその業界を切り開いてきたプロゲーマーのウメハラさんという方がいます。日本で初めてのプロゲーマーですが、ウメハラさんはプロゲーマーという言葉がない時代から真剣にゲームに取り組んできて、その意識の高さはさながらスポーツ選手のようした。

プロという仕組みがない、つまり稼げるのか、世間から称賛されるのか全くわからない状態でもゲームを続けられたのは、ゲームを通した成長が好きだったからだと著書で述べています。

勝ち続ける意志力 (小学館101新書)

この本は、努力を継続する力を手に入れたい全ての人におすすめです。強烈な実体験を背景として、ものすごい説得力で継続のコツを教えてくれます。継続する力つきます。

以上、まとめると、

自分の成長を日々楽しみながら、自分が設定した目標を達成する経験、そんな成長経験を得ることが大事だということです。

ここまで読んでいただいた方は、よく言われている「小さな成功体験を積み重ねる」ということは継続する力には繋がらないことがわかると思います。

そうではなく「小さな成長体験を積み重ねる」これが継続力を養うためには必要だと思っています。

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。  

TOEIC975点の家庭教師が教える英単語の覚え方

英語の勉強をする上で欠かせない英単語。皆さんはどうやって英単語を覚えているでしょうか？一番多いのは重要な英単語を一覧化している参考書を使って覚えるタイプでしょうか？あとは、単語カードを使って覚えるとかかな。

私は英単語の参考書もやったことがあるし、単語カードを作ったこともありますが、あまり覚えられませんでした。単語自体は覚えられても、文章を読んでいるときに瞬時に意味が思い浮かぶレベルにはなりませんでした。それで読むのが遅くなり英語の長文で点数が取れない・・

多分一般的な人より多くの時間をかけて覚えていたとは思うのですが・・・

結局、色んな文脈の中で適した意味を思い出すという訓練をしなくちゃいけなくて、そういう意味だと英単語の参考書は、例文を載せてくれてはいるけど全然足りないし、単語カードなんて文脈皆無ですからね、全く役に立ちませんでした。

そこで私が考えた方法は、、

意識的に覚えるという作業をしない

単語を単語だけで覚えたり、何個かの例文と一緒に覚えることの効果の小ささを感じていたので、そうではなく、日本語を学習してきた時と同じように自然に学ぶのが一番効率的なんじゃないかと考えました。

私たちは普段日本語を話したり聞いたりするする中で、意味の知らない単語に出会ったら、ネットで調べたり、友達に聞いたりします。その時に一々、その単語の意味を頭に叩き込むために何度も唱えたり、その単語の他の意味まで覚えようとはしません。

ただその文脈ではそういう意味なのだと知って、それまでです。

その後、何回かその単語に出会えば自然と覚えるし、出会わなければ忘れていきます。この自然な方法を真似すれば良いのでは、と考えて次の方法にたどり着きました。

日本語で語彙が増えていく方法と同じように、自然に英単語を覚える

毎日英語を読んだり聞いたりする中で、知らない単語に出会ったら調べる、ただこれを繰り返そうと思いました。ここは日本で普通に暮らしていると英語には触れないので、意識的に毎日英語を読んだり聞いたりするようにはしました。私の場合は洋画を見るという方法でしたが、学生の場合は、自分のレベルにあった英語長文の参考書を買ってくると良いでしょう。もしくは、中学生や高校生でも読めるような、簡単な英文の小説も売っていたりするので、そちらでも良いでしょう。

例えばディズニーの本とかは読みやすいと思います。こちらはアナと雪の女王。

Frozen (Disney Frozen) (Little Golden Book)

毎日英語を読んだり聞いたりする中で、意味の取れない単語や熟語（フレーズ）に出会ったらその都度調べるということをやりました。何度も書いたり唱えたりはせず、シンプルに、知らない単語に出会ったら調べる、ということを繰り返しました。

そうすると、何回かその単語に出会えば自然と覚えるし、出会わなければ忘れていきます。出会わない単語は忘れていいのです。あまり使わない単語ということですから。

そして、実際に使われている色んな英文を通して単語を覚えているので、どんな文脈であっても、その文脈に合った意味がすっと頭に浮かぶようになります。

実際に私はなりました。私は学生時代は全然英単語を覚えることができず英語が苦手だったので、学生時代にこの方法に出会っていればなぁと少し後悔しています。

読む本は自分のレベルに合っていて興味を持てるものを

最後に、読む本の選び方ですが、まずは自分のレベルに合っていることが必要です。知らない単語が1文に1個程度のものがいいですね。上で紹介したディズニーの本のように、簡単な洋書を探してもいいのですが、もっとおすすめはペンギンリーダーズ（Pearson’s Graded Readers）シリーズですね。

これは英語の小説なんですが、難易度別に整理してくれているのが良いです。

そして、その本の内容に興味を持てることも必要条件ですが、ペンギンリーダーズのタイトルは有名どころをメインに豊富にあるので、きっと興味をひくものが見つかると思います。

こちらの公式ページの表からレベルをクリックすれば、そのレベルの洋書一覧を見ることができます。

ただ、最低でも英検4級受かるぐらいの力がないと一番簡単な本でも難しいので、それまでは中学版速読英単語で鍛えるのが良いと思います。

中学版 速読英単語 高校入試突破のための必須1300語

英単語の覚え方は人それぞれだと思いますが、私は読んだり聞いたりする中で自然と覚える方法が一番効率がよかったです。市販の英単語の参考書を使っても、単語カードを使っても、なんか覚えづらいなぁと感じている方は一度試してみてください。色んな文脈の中で自然と頭にいれましょう。

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。  

受験期の子供の親がやってはいけないこと

色々なご家庭をみていく中で、親御様が子供のためを思ってやったことでも全く効果がないどころか、逆効果のことが色々あるのを知ったので、受験期の子供を抱える親御様の参考になればと思い書いていこう思います。

子供も十人十色なので、親がこれをやると確実に子供にいい影響を与えますよ、という万人共通の方法は少ないですが、これをやると確実に子供に悪い影響を与えますよ、ということはある程度共通してあるように感じています。

それでは、、

成績が悪いと説教する

成績が悪いと、子供が志望校に受かるのか不安になって、発破をかけるつもりで説教する親御様は多いです。「このままでは受からないからもっと頑張れ」とか「どうしてこんなに成績が悪いの、とか」です。

成績が悪いと子供もこのままじゃ受からないというのはわかっていますから、わかっていることを他人に言われても腹が立つだけで何も生産的なことは起きないです。

基本的には、「残念だったな、次頑張れよ」でいいんです。それだと子供の意識を勉強に向けられない、と思うかもしれません。実際そういう場合が多いでしょう。しかし、説教しても子供の意識は勉強に向きませんし、子供のやる気をそぐというもっと悪いことが起きるのでやめましょう。

じゃあどうやって成績を上げるんだ、ということですが、これは冷静に原因分析をして、具体的なやることリストを作成・消化して次の試験に臨む→また成績不振だったら原因分析して計画立てて・・を繰り返すしかないです。

このやることリストの作成は親が作ったものを子供にこなさせるのではなく、親と子供が相談しながら一緒に作ると良いです。受験に向かって一緒に戦う戦友のような関係を構築することを意識してやると良いです。

他の人間と比べる

「お父さんが受験期の頃はもっと勉強していた」とか、「同級生の〜ちゃんは土日も全然遊ばずに勉強しているらしいよ」とか言うことですね。

大人でも嫌じゃないですか。自分の仕事の成績が悪いときに、上司から「お前の同期のAくんは先に昇進したぞ」とか言われても、ムカつくだけですよね。

自分と他人では色々前提条件が違うのに、同じように比べられてもあまり意味ないですしね。

むしろ、子供が「〜君よりも勉強してるのに成績伸びない」と他人と自分を比較している時に「人それぞれ成長の仕方は違うんだから気にするな。お前は後から伸びるタイプなんだよ。それよりも自分に集中しろ！」みたいに、出来るだけ自分の成長に意識が向くように誘導してあげると、メンタルが安定して、勉強に集中できるようになると思います。

悪い教え方で教える

これは親のみに限った話ではないですが、あまり教えたことのない方が下手に教えちゃうと、逆にもっとわからなくなります。それだけでも残念ですが、「なんでわからないの！」みたいに怒っちゃって、子供と喧嘩になる親御様も多いです。成績が上がらないだけでなく家庭内不和の原因にもなってしまいます。

ですので、「わかりにくい」と言われたり、子供の理解が進んでないようなら、もう教えるのはやめた方がいいです。他の教えるのが上手い人に変わってもらいましょう。

Studyoという個別指導サービスなら、格安で教えるのが上手い東大早慶生やその卒業生に教えてもらえます、と自分のサービスを宣伝しておきます笑

知人親戚に安く教えてくれる人がいるならそれが一番良いと思います。

子供が勉強している時にテレビを見たり酒を飲む

これはやっていない家庭の方が珍しいですが、子供はしっかり観察しています。よく生徒から「親はさ〜テレビ見たり酒飲んだりして楽しんでるのにさ〜、俺にだけ勉強しろとかまじ説得力ないわ」と言うセリフは何度も聞きました。

言い返せないですよね笑

親御様は別に今が人生の分岐点という訳でもないし、昼間は仕事や家事で疲れてるから・・・という理屈はつきますけど、子供の感情を納得させることは難しいです。

心から1%でも我が子の合格可能性を上げたいと思うなら、子供が勉強してる時は、親もお楽しみタイムを過ごさない方がいいです。では何をするか？子供が勉強している時間は親も勉強するか、仕事するのが一番良いです。

これも上で述べた、子供と戦友のような関係を築く、ということの一環です。

旅行などに行って親だけが楽しんでいることが子供にバレる

そうはいっても親御様のストレスもたまりますよね。だったらということで旅行や飲みに行ったり、習い事に精を出す親御様もいらっしゃって、それは良いのですが、子供にバレないようにしてください。バレると子供は「親だけ楽しんじゃってさ〜・・」という気分になり、やる気が減退します。

趣味や好きなことを全てストップさせる

これもやってしまいがちですけど、勉強時間を確保しようと子供の趣味を全ストップさせるのは良くないと思います。入試直前の半年などは良いでしょう。ただ、1年とか2年といった長期間全ストップさせるのは上策ではないです。

子供の大きなストレス解消の手段がなくなる、ということと、もし続けていればモノになっていたかもしれないのに、その可能性を摘んでしまうことも大きいです。高校生以下の子供の2年とか3年って大きいですからね。

ただ、子供が自分の意志で勉強に全ての時間を注ぎ込みたいと言った場合は別ですね。そこは好きにさせてあげましょう。きっとその子は勉強をずっとやってても大丈夫な子です。少なくとも受験が終わるまでは。

まとめ

やってはいけないこと

• 成績が悪いと説教する
• 他の人間と比べる
• 悪い教え方で教える
• 子供が勉強している時にテレビを見たり酒を飲む
• 旅行などに行って親だけが楽しんでいることが子供にバレる
• 趣味や好きなことを全てストップさせる

以上、受験期の子供の親がやってはいけないことをまとめました。一人でも多くの受験生が救われますように。

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。  

受験日前日の過ごし方

受験日が迫ってきて、良くご家庭に聞かれる質問に「前日は何をして過ごせば良いんですか？」という質問があります。気になりますよね。受験日前日の過ごし方で合否の可能性が大きく変わる、なんてことはないので、もう少し気楽に構えて良いですが、少しでも合格の可能性を上げるためにできることはあります。

その答えは良く寝ることは前提として、寝る直前、最後の最後まで勉強する、ということです。勉強内容は算数or数学、国語の読解、理科の思考系範囲を慣らす程度に解いた後は、理社や国語の漢字などの暗記事項の確認が良いでしょう。

あと、食事内容には気をつけてください。胃に優しいものにしましょう。

以下詳しくご説明します。

睡眠時間は多く確保しつつ寝る直前まで勉強する

受験日前日は良く寝るのは当然のことです。中々いないと思いますが、睡眠時間を削って詰め込むなどは決してやってはいけません。

8時間は睡眠時間を確保しましょう。受験日の起床時間から逆算して、寝る時間を決めてください。

その時間まで、寸暇を惜しんで勉強してください。ライバルより一つでも多くの知識を詰め込めるように。たまに、前日だから今更勉強しても変わらない、という生徒がいますがとんでもない。1日あれば200個ぐらいは知識を詰め込めます。そしてその中から1個ぐらいは試験に出たりするものです。その1個が合否を左右するかもしれません。1問を笑うものは1問になく。

受験日前日なんて、勉強しかやる事がないのですから、最後の最後まで、1点でも多く点数をあげようと、勉強してください。

暗記科目を中心に勉強しつつ、思考系科目も慣らす程度にやる

前日に思考系問題を解いたからといって、急に力がついたりはしません。しかし、暗記科目は別です。知識を詰め込めばそれだけ点数が上がります。即効性があります。ですので、前日にやるべきは暗記科目なのは間違いないです。

ただし、慣らす目的で思考系科目も少しやりましょう。算数or数学、国語読解、理科の思考系範囲ですね。それぞれ1~2題程度解くだけで良いでしょう。準備体操のようなものです。私の経験上、前日に準備体操をしていた方が、当日スムーズに問題に集中できます。

時間配分的には、暗記範囲：思考範囲＝8：2程度です。

私の大学受験時の話をするとセンター試験の前は世界史と化学をメインに勉強していました。世界史はざっと参考書を全範囲読み直しました。間違いやすい単語などはチェックをつけているので、全範囲読み直しつつ、間違いやすい部分を重点的にチェックしました。

化学は反応式や液体・気体の色など暗記項目を全て一通り目を通しました。

さて試験にそれらの知識が出たかというと、もちろん出ましたね。全範囲目を通しているので当然ですね笑

こんな風にサーっと広く浅く目を通すだけでも数点は変わってきます。

東大二次試験の前日は、英語を少々読んだり、数学を数問解いた後、相変わらず化学の暗記項目のチェックをしましたね。それこそ試験が始まる直前までやっていました。すると試験が始まる10分前に覚えたことが出題されました。あの時は直前までやっててよかったなぁと試験中に思った記憶があります。 

あとは自分が覚えづらい項目を試験開始10分前に叩き込んで、試験が始まった瞬間に問題用紙にそれらをメモるということもテクニックとして使えます。

食事には細心の注意を。胃に優しいものを選ぶ

試験中にお腹が痛くなってトイレに行く生徒は結構います。私も中学校受験時は、試験中にお腹が痛くなって、それでもトイレに行くと時間のロスだと思い、15分くらい耐えていたけど、我慢の限界を超えてトイレに行きました。それで20分以上ロスしてしまいました。。主に緊張によるものだと思いますが、腹痛になる可能性を1%でも下げるために、前日は胃に優しいものを食べさせてあげてください。

食べる人はいないと思いますが、生ものは絶対にやめておきましょう。試験日当日の牛乳もやめておきましょう。

就寝時刻がきたら眠れなくてもベッドに横になる

緊張してねれない、ということは良く聞くことです。だからといって起き上がって勉強を初めてはいけません。じっと横になって目をつむり続けていてください。大抵の場合はそのうち眠りに落ちます。

もし、中々眠りに落ちなくても、ただ目を瞑って横になるだけで、体は結構休めるものです。なので、気にせず、受験日前日だし仕方ないと思いながら、じっと横になっておきましょう。

明日受かるのかな、とか、みんなはちゃんと寝れてるのかな、俺だけ寝れてなくて大丈夫か！？など色々な邪念が湧き上がるかもしれませんが、「大丈夫大丈夫、みんな緊張してるよ」と自分に言い聞かせて、落ち着いてください。実際全ての人が緊張しています。

朝おきたら、めちゃくちゃ緊張していると思いますが、もうやれるだけやってきたはずです。後は受けるだけ！ですなので、元気出して受験してきてください！

家庭教師をご希望の方はプロフィール記載のgmailにご一報ください。訪問エリアは東京・千葉・埼玉・神奈川です。オンライン指導もしています。